|
中共青海省药品检验所总支委员会
关于开展深入学习实践科学发展观活动工作安排
各支部：
根据省局党组《开展深入学习实践科学发展观活动贯彻意见》、《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作安排》精神，从2008年9月到2009年2月，在全所开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”），安排如下。
一、指导思想、目标要求、主要原则
（一）指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、省第十一次党代会和省委十一届四次全委会精神，牢牢把握“继续解放思想，坚持求真务实，闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路”这一主题，突出领导班子和党员领导干部这个重点，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
（二）目标要求
1、提高思想认识。进一步巩固和发展新一轮解放思想大讨论活动成果，不断加强广大党员特别是领导干部对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。按照科学发展观要求，不断解放思想，切实转变不符合科学发展观要求的思想和观念，解决好“为谁检验、怎样检验”这一根本问题，进一步强化依法检验意识，把确保人民群众用药安全和促进医药产业发展这两大目标落到实处。
2、解决突出问题。努力解决党员干部在党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，尤其要解决好干部队伍中存在推动科学发展的理论水平不高、知识储备不足、创新能力不强等问题；特别要解决好影响和制约落实科学发展观、依法检验方面存在的突出问题；下大力解决在检验检测方面存在的不适应、不符合的思想观念和突出问题，确保各项工作的落实。
3、创新体制机制。自觉用科学发展观的要求，开展调查研究，努力探索药品检验新机制。一是推行规范化建设，用管理支撑、提升检验；二是拓宽检验领域，提高检验能力；三是突出发展特色、突出藏药检验科研优势；四是创建监检结合机制，提高抽验命中率；五是加大人才培养力度，强化自生建设；六是加强药检文化建设，创造真抓实干、人才辈出、风清气正的工作环境。
4、促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，教育引导党员干部牢固树立科学发展观，着力提高攻坚克难的能力，善于学习、开拓创新的能力，依法检验、促进和谐的能力，真正把科学发展观的要求转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力，转化为促进科学发展的政策措施，转化为增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动。教育和引导党员干部牢固树立正确的人生观、价值观，坚持以科学发展观为统领，确保人民群众用药安全，为构建和谐社会做出贡献。
（三）主要原则
1、坚持解放思想。把学习实践活动同当前正在开展的新一轮解放思想大讨论活动有机的结合起来，以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识、更新观念，转变思路，破解难题，完善体制机制，用科学发展观统领思想解放，用解放思想推动科学发展，使思想和行动更加符合客观规律，使我们的工作更加符合党和人民的要求，使我们的检验能力和水平不断提高。
2、突出实践特色。坚持学以致用，重在实践。把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神和省委的一系列重大部署结合起来，把“继续解放思想，坚持求真务实，闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路”作为活动的实践载体。紧紧围绕促进中藏药生产企业发展、藏药研发、中藏药道地药材产业发展和藏药标准提高、藏药材炮制规范、藏药成方制剂标准提高、民族医疗机构制剂规范等工作任务，理清思路，形成共识，采取措施，促进中藏药产业发展新突破。
3、贯彻群众路线。充分发扬民主，把扩大群众民主参与贯穿于活动全过程，真诚接受群众的评议和监督。注重吸收离退休老同志、党外民主人士参加民主评议会和学习实践活动满意度测评等活动，把群众满意度作为衡量学习实践活动成效的重要依据，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、凝聚群众的生动实践，促进广大党员、干部认真践行立党为公、执政为民的执政理念，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，进一步密切党同人民群众的血肉联系。
4、正面教育为主。坚持高标准、严要求，组织广大党员干部深入学习实践科学发展观，实事求是查找问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。查找和分析问题既要严格要求，触及问题，又要实事求是，历史地辩证地看待发展过程中存在的问题，不纠缠历史旧帐和个人责任，不搞人人过关，注意保护和调动党员、干部的发展积极性和创造性。
二、方法步骤
学习实践活动分三个阶段。
第一阶段：学习调研（9月下旬到11月上旬）
学习调研阶段，要把学习理论，提高认识，统一思想，转变观念作为主要任务，重点抓好学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论三个关键环节。
1、学习培训。在新一轮解放思想大讨论活动中，认真抓好学习，深入贯彻落实科学发展观，开展理论研讨，领导干部充分发挥带头作用，广大干部职工积极参与，形成了良好的学习态势，营造良好的学习氛围，为学习培训奠定了基础。开展学习实践活动，采取集中学习培训、个人自学、撰写心得、、调研报告、举办学习园地等形式，组织党员干部认真学习党的十七大精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习省十一次党代会报告和省委十一届四次全委会精神和强卫同志的动员讲话；处以上领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。各支部书记、委员和所领导、科室负责人要起好带头作用，抓好自身学习实践活动。召开专题学习讨论1次，党总支中心组学习时间不少于40学时，领导干部撰写读书笔记不少于4篇、党员不少于2篇、其他人员1篇，办学习园地1期，全体职工考试1次。学习调研阶段结束后，所学习实践活动领导小组办公室将对学习情况进行检查。
2、撰写调研报告。各科室要将学习实践活动学习调研阶段与解放思想大讨论活动的讨论调研阶段紧密结合起来，结合本科室工作形成一份可行性调研报告。
调研题目及责任人
序号 调研题目 责任人
1 药检工作现状、分析及对策 王水潮
2 全省药检实验室比对试验结果分析与对策 黄秀梅、宋建芬
3 如何提升全省药检能力 刘海青、郑永彪、郭全兴
4 2008年药品质量分析 郑永彪、郭全兴
5 青海省中藏药材标准研究、现状、分析及对策 王慧春、刘亚蓉
6 青海省中藏药医院制剂现状、分析及对策 骆桂法、杨凤梅
7 用科学发展观分析生测室工作 张玉臣、熊成文
8 用科学发展观分析化学室工作 姜世贤
9 用科学发展观分析医器室工作 杨春生
10 用科学发展观分析办公室工作 史文农
3、围绕落实科学发展观开展解放思想大讨论活动。各支部认真组织好党员解放思想大讨论活动，使广大党员干部进一步提高对解放思想重要性的认识，加深对省情的认识，加深对发展的认识，紧紧围绕省委提出的科学发展、保护生态、改善民生三大任务，深入思考、认真谋划药品检验工作，自觉用科学发展观的要求，认真探索、总结药品检验工作经验，把科学发展观的新要求、药检事业发展的新变化紧密结合起来，坚持把实践科学监管和促进医药经济又好又快发展作为根本而长远的目标和任务，进一步解放思想，增强贯彻落实科学发展观和实践科学监管理念的自觉性和坚定性，切实把科学监管理念、药检理念作为干部队伍共同的思想基础，不断以理论创新推动实践创新，进而推动药检工作迈上新台阶。
第二阶段：分析检查（11月中旬至12月下旬）
分析检查阶段，要把征求意见、找准问题、分析原因、明确方向作为主要任务，重点抓好召开领导班子专题民主生活会、开展领导班子分析检查报告、组织好群众评议三个关键环节。
1、召开领导班子专题民主生活会。12月中旬，所领导班子召开一次专题民主生活会。专题民主生活会结合检验工作实际，围绕“学习贯彻落实科学发展观，提高药品检测能力，促进全省医药经济又好又快发展”确定主题，班子成员根据分工，认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。
各支部也要召开组织生活会。
2、形成领导班子分析检查报告。根据调查研究、民主生活会、座谈会、面对面征求意见和发放意见征求表等形式收集的情况，对各类问题进行梳理归纳分类，并进行对号检查，根据各自职责和分管工作，查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，认真客观地撰写分析检查报告。分析检查报告要总结过去工作，找准存在的问题，深入分析形成问题的主客观原因，提出改进措施，提出加强领导班子建设特别是思想政治建设的具体措施。
3、组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众意见。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开，让群众监督。
第三阶段：整改落实（2009年1月上旬至2009年2月）
整改落实阶段，把明确目标，落实责任，扎实推进，取得推动科学发展的实践成果作为主要任务，重点抓好整改落实方案、集中解决问题、完善体制机制三个关键环节。
1、制定整改落实方案。以分析检查报告为依据，对查找出来的突出问题和需要完善的制度，深入细致地进行研究，制定整改落实方案，把领导班子分析检查报告提出的努力方向具体化、责任化。
2、集中解决突出问题。认真解决查找出来的、通过努力能够解决的问题。
3、完善体制机制。围绕促进科学发展，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等问题，逐步形成保障和促进科学发展和科学监管的制度体系。认真修订和完善已有制度和规定，建立健全符合科学发展观要求的考核评价机制，形成有利于科学发展的政策导向和体制机制。学习实践活动基本完成时，所学习实践活动领导小组要对活动情况进行满意度测评。
三、组织领导
开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事。各支部要从思想上高度重视，工作上注重落实，组织上强化保障，确保活动取得实效。
（一）领导机构
学习实践活动领导小组
组 长：王水潮
副组长：刘海青 （黄秀梅）
成 员：姜世贤、钟启国、郭全兴、彭勇、张萍、甘青梅、张元忠、王明善
学习实践活动领导小组办公室设在综合办公室，史文农同志任办公室主任。
（二）落实领导责任。党员领导干部要发挥表率作用，带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实，并积极参加领导班子和所在党支部活动。各党支部要充分发挥战斗堡垒作用，组织引导好所属党员认真开展学习调研、分析检查、整改落实各阶段活动落实，确保党员全体参与，全程参加。学习实践活动期间，一般不安排外出活动。
（三）要两手抓、两促进。广大党员干部要端正思想态度，把学习实践活动作为推动工作实践的重要机遇和强大动力，把学习实践活动与解放思想大讨论活动结合起来，与全面贯彻落实党的十七大和省第十一次党代会精神结合起来，与“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动结合起来，与纪念改革开放30周年活动结合起来，与弘扬伟大的抗震救灾精神结合起来，正确处理开展学习实践活动与做好日常业务工作的关系，既要保质保量地参加学习实践活动，又要保质保量地完成日常工作，防止出现顾此失彼、消极应付、敷衍塞责的现象。各支部要精心组织，合理安排，相互促进，通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成效来衡量和检验学习实践活动成效，做到两不误、两促进。
二○○八年十月十六日
|
